玉井國中本土語教學網站

113開課照片

Sun, 30 Mar 2025 16:00:00 +1600

113教學教材

Mon, 24 Mar 2025 16:00:00 +1600

113教學教材

阿美語

布農語

西拉雅語

1.原住民族語認證教材

2.部編版原民語課本

3.教師自編補充

閩南語

1.真平閩南語教科書

2.教師自編補充

越南語

1.部編版越南語課本

2.教師補充講義

113學年度教學人員履歷

Mon, 24 Mar 2025 16:00:00 +1600

姓名	語言別	認證證書
趙惠珍	布農族語	原住民語能力認證合格（92年度舊制東排灣語認證合格）
李玉霞	西拉雅語	西拉雅學校中高階師資培訓35小時
曾明光	阿美族語	96年原住民語能力認證合格 96年族語教學支援人員36小時進階研習成績合格
阮金容	越南語	105年度新住民教學支援人員 1111學年度新住民語文教學支援工作人員回流教育班 112年度新住民語文教學支援工作人員職前教育研習

臺南市立玉井國中113學年度推行台灣母語日活動實施計畫

Thu, 20 Mar 2025 16:00:00 +1600

112家庭母語月紀錄

Mon, 01 Apr 2024 16:00:00 +1600

112學年度原住民語教學人員履歷

Mon, 01 Apr 2024 16:00:00 +1600

112學年度原住民語教學人員履歷

姓名

語言別

認證證書

阮金容

越南語

新住民教學支援教師合格

新住民教學支援工作人員進階班成績合格

高素珍

泰雅族語

原住民族語認證高級

鄉土語言進階研習36小時

臺南市立玉井國中112學年度推行台灣母語日活動實施計畫

Mon, 01 Apr 2024 16:00:00 +1600

111家庭母語月紀錄

Thu, 13 Apr 2023 16:00:00 +1600

111學年度教學人員履歷

Wed, 22 Mar 2023 16:00:00 +1600

111學年度原住民語教學人員履歷

姓名

語言別

認證證書

趙惠珍

布農族語

原住民語能力認證合格

（92年度舊制東排灣語認證合格）

高素珍

泰雅族語

原住民族語認證高級

鄉土語言進階研習36小時

臺南市立玉井國中111學年度推行台灣母語日活動實施計畫

Wed, 22 Mar 2023 16:00:00 +1600

臺南市立玉井國中111學年度推行臺灣母語日活動實施計畫

一、依據：

(一)教育部高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點

(二)臺南市111 學年度本土教育整體推動方案辦理。

二、目的：

(一)符應十二年國教總體課程目標之一「涵養公民責任」鼓勵學生尊重多元文化與族群差異。

(二)落實學校課程目標及精神，鼓勵學生學習、運用各種台灣母語，增進各族群間了解、尊重、包容及欣賞，奠立台灣母語於相關領域課程中基礎，推展並營造台灣母語之優質環境。

(三)將本土語言教育融入領域教學，增進母語使用能力，培養學生具備聽、說、讀、寫的基本能力。

(四)促進學生學習與熱愛本土語言之興趣，將母語做為日常生活溝通之工具。

三、對象：本校全體師生。

四、實施原則

(一)融入日常生活中，力求自然母語交談。

(二)透過教學設計和活動舉辦讓學生認識本土語言與文化，學習尊重不同族群與文化的差異。

(三)佈置校園教室學習情境，讓學生在自然氛圍下說母語。

(四)培養學生有效應用本土語文，從中思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、創作與解決問題。

五、實施方式：

(一)行政規劃：

1.成立母語日推動小組，成員及工作職掌如下表

職務	職稱	姓名	工作職掌	備註
召集人	校長	何政謀	統籌督導考核本校母語教育推動事宜
委員	教務主任	江明晃	1.擬定本校推動母語教學計畫。 2.規劃執行本校母語推動事宜。
委員	註冊設備組長	吳儲宇	1.辦理母語教學成果發表會或觀摩檢討會 2.提報母語推展成果報告及相關會議紀錄 3.彙整母語教材及教學活動拍照 4.製作推動成果簡報、活動成果整理 5.辦理母語書籍購置，設備器材採購事宜。
委員	教學組長	林國偉	1.辦理各項母語研習 2.執行母語言融入教學之課程 3.辦理各項母語言教學相關語文及學藝競賽
委員	生活教育組長	成況靜	1.協助推動母語日廣播事宜 2.辦理母語資料佈置、音樂播放等活動。
委員	資訊執秘	陳建菖	1.協助學校母語網頁建置。
委員	國文領域召集人	林家瑋	1.召集國文領域師資，協助推動母語教學課程融入。 2.蒐集台灣俚語、諺語相關教材。 3.協調學科教師課程設計與母語教學活動相關事宜 4.母語週各項競賽協助 5.情境佈置協助
委員	七年級級導師	黃可欣	規劃執行七年級母語教學推動事宜
委員	八年級級導師	許喬亞	規劃執行八年級母語教學推動事宜
委員	九年級級導師	康怡萍	規劃執行九年級母語教學推動事宜
顧問	家長會長	王宏仁	結合社區資源、提供人力物力
顧問	原住民語支援教師	趙惠珍	1.協助開設母語社團活動。 2.提供相關諮詢。
顧問	閩南語支援教師	林淑冠	1.協助開設母語社團活動。 2.提供相關諮詢。

2.訂定每週一為本校母語教學日，週四則為母語及英語廣播日。

3.母語日當天活動：

(1)下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，以母語應對為原則。

(2)朝會時間為每週四本土語表演，請校內教師指導學生演出。

(3)午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲或製播母語校園新聞，供全校師生欣賞、收聽。

4.母語專欄設置：設置母語專欄，內容包含每週一俚語、諺語、歌謠，交由一、二年級負責班級（各班輪流）張貼及專欄之設計、維護。

(二)各科教學融入：

1.母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外，應以母語對答為原則；各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動。

2.將母語教學融入閱讀教學中，選擇母語網站當補充教材教學。

(三)辦理相關活動：

1.專題講座(母語演講)：聘請地方士紳及學有專長的人士介紹鄉土文化。

2.母語相關資源建置：圖書館購置相關書籍及CD等教材，並提供各班圖書櫃母語教學相關書籍及CD等輔助教材，供師生借閱學習。

3.競賽活動：辦理母語相關學藝競賽，如朗讀、演講、詩詞吟唱等，培養學生對母語之欣賞能力。

4.教師進修：鼓勵教師參加校外進修研習，以交流分享母語教學心得，召開母語教學研究會及相關教學觀摩活動，建立教學研究之機制。

5.網頁製作：提供母語俚語、諺語、民俗歌、歌謠等教學資源。

6.社區資源運用：聘請社區耆老或專家學者蒞校演說或辦理相關藝文活動，增進學生深入之接觸與瞭解

六、預期效益：

(一)透過母語的教學，讓學生能運用流暢的母語與人溝通。

(二)透過母語教學環境的營造，將母語運用在日常生活中。

(三)推展母語教學，讓學生能認識鄉土文化內涵並傳承鄉土文化。

七、本計畫奉核定後實施，修正時亦同。

110學年度教學人員履歷

Mon, 21 Mar 2022 16:00:00 +1600

110學年度原住民語教學人員履歷

姓名

語言別

認證證書

趙惠珍

布農語

原住民語能力認證合格

（92年度舊制東排灣語認證合格）

臺南市立玉井國中110學年度推行台灣母語日活動實施計畫

Mon, 21 Mar 2022 16:00:00 +1600

臺南市立玉井國中110學年度推行臺灣母語日活動實施計畫

一、依據：

(一)教育部高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點

(二)臺南市110 學年度本土教育整體推動方案辦理。

二、目的：

(一)符應十二年國教總體課程目標之一「涵養公民責任」鼓勵學生尊重多元文化與族群差異。

(三)將本土語言教育融入領域教學，增進母語使用能力，培養學生具備聽、說、讀、寫的基本能力。

(四)促進學生學習與熱愛本土語言之興趣，將母語做為日常生活溝通之工具。

三、對象：本校全體師生。

四、實施原則

(一)融入日常生活中，力求自然母語交談。

(二)透過教學設計和活動舉辦讓學生認識本土語言與文化，學習尊重不同族群與文化的差異。

(三)佈置校園教室學習情境，讓學生在自然氛圍下說母語。

(四)培養學生有效應用本土語文，從中思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、創作與解決問題。

五、實施方式：

(一)行政規劃：

1.成立母語日推動小組，成員及工作職掌如下表

職務	職稱	姓名	工作職掌	備註
召集人	校長	何政謀	統籌督導考核本校母語教育推動事宜
委員	教務主任	江明晃	1.擬定本校推動母語教學計畫。 2.規劃執行本校母語推動事宜。
委員	註冊設備組長	吳儲宇	1.辦理母語教學成果發表會或觀摩檢討會 2.提報母語推展成果報告及相關會議紀錄 3.彙整母語教材及教學活動拍照 4.製作推動成果簡報、活動成果整理 5.辦理母語書籍購置，設備器材採購事宜。
委員	教學組長	林國偉	1.辦理各項母語研習 2.執行母語言融入教學之課程 3.辦理各項母語言教學相關語文及學藝競賽
委員	生活教育組長	成況靜	1.協助推動母語日廣播事宜 2.辦理母語資料佈置、音樂播放等活動。
委員	資訊執秘	陳建菖	1.協助學校母語網頁建置。
委員	國文領域召集人	莊惠舒	1.召集國文領域師資，協助推動母語教學課程融入。 2.蒐集台灣俚語、諺語相關教材。 3.協調學科教師課程設計與母語教學活動相關事宜 4.母語週各項競賽協助 5.情境佈置協助
委員	七年級級導師	許喬亞	規劃執行七年級母語教學推動事宜
委員	八年級級導師	康怡萍	規劃執行八年級母語教學推動事宜
委員	九年級級導師	黃可欣	規劃執行九年級母語教學推動事宜
顧問	家長會長	宋佳玲	結合社區資源、提供人力物力
顧問	原住民語支援教師	趙惠珍	1.協助開設母語社團活動。 2.提供相關諮詢。
顧問	閩南語支援教師	林淑冠	1.協助開設母語社團活動。 2.提供相關諮詢。

2.訂定每週一為本校母語教學日，週四則為母語及英語廣播日。

3.母語日當天活動：

(1)下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，以母語應對為原則。

(2)朝會時間為每週四本土語表演，請校內教師指導學生演出。

(3)午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲或製播母語校園新聞，供全校師生欣賞、收聽。

4.母語專欄設置：設置母語專欄，內容包含每週一俚語、諺語、歌謠，交由一、二年級負責班級（各班輪流）張貼及專欄之設計、維護。

(二)各科教學融入：

1.母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外，應以母語對答為原則；各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動。

2.將母語教學融入閱讀教學中，選擇母語網站當補充教材教學。

(三)辦理相關活動：

1.專題講座(母語演講)：聘請地方士紳及學有專長的人士介紹鄉土文化。

2.母語相關資源建置：圖書館購置相關書籍及CD等教材，並提供各班圖書櫃母語教學相關書籍及CD等輔助教材，供師生借閱學習。

3.競賽活動：辦理母語相關學藝競賽，如朗讀、演講、詩詞吟唱等，培養學生對母語之欣賞能力。

4.教師進修：鼓勵教師參加校外進修研習，以交流分享母語教學心得，召開母語教學研究會及相關教學觀摩活動，建立教學研究之機制。

5.網頁製作：提供母語俚語、諺語、民俗歌、歌謠等教學資源。

6.社區資源運用：聘請社區耆老或專家學者蒞校演說或辦理相關藝文活動，增進學生深入之接觸與瞭解

六、預期效益：

(一)透過母語的教學，讓學生能運用流暢的母語與人溝通。

(二)透過母語教學環境的營造，將母語運用在日常生活中。

(三)推展母語教學，讓學生能認識鄉土文化內涵並傳承鄉土文化。

七、本計畫奉核定後實施，修正時亦同。

108本土語海報比賽

Mon, 11 Nov 2019 16:00:00 +1600

優選

203王睿妤(左)

202江柏邑許妙菊(右)

優選

102胡雅雯鄭宇珊 (右)

102蔡妮臻王韻潔 (左)

108語花一頁書

Mon, 11 Nov 2019 16:00:00 +1600

802 林思佑

108學年度教學人員履歷

Mon, 11 Nov 2019 16:00:00 +1600

108學年度原住民語教學人員履歷

姓名

語言別

認證證書

趙惠珍

布農語

原住民語能力認證合格

（92年度舊制東排灣語認證合格）

107年度本市語文競賽得獎名單

Thu, 07 Mar 2019 16:00:00 +1600

107年度本市語文競賽分區初賽

項目	班級	姓名	名次
國語演說	202	杜秉宜	第三名
閩南語朗讀	204	葉玲瑜	第三名
閩南語演說	302	徐浚泓	第三名

107年度本市語文競賽決賽

項目	班級	姓名	名次
國語演說	202	杜秉宜	優勝
閩南語朗讀	204	葉玲瑜	優勝
閩南語演說	302	徐浚泓	優勝

臺南市立玉井國中106學年度推行台灣母語日活動實施計畫

Thu, 26 Oct 2017 16:00:00 +1600

臺南市立玉井國中推行台灣母語日活動實施計畫

壹、依據：

一、教育部95.06.21台語字第0950087762B號令發布之「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」。

二、教育部公布之「國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域綱要」。

貳、目標：

一、增進本校師生說流利母語－包含閩南語、原民語、客家語等各族群母語的能力。

二、培養本校師生應用母語及俚語的能力。

三、充分瞭解母語文化的內涵。

四、培養學生多元文化的內涵及尊重母語的高貴性。

參、對象：本校教職員工及學生。

肆、組織：組織母語日推動委員會，統籌規劃母語日活動內容。小組成員如下

召集人何政謀校長

1.主持臺灣母語言教學推展

2.督導與考核小組執行各項業務之全般事宜

總幹事宋秀麗教務主任

1.推動母語言日活動之進行

2.研擬母語言教學實施計畫

3.協助辦理各項母語研習

4.襄助指揮、策劃小組之全盤事宜

執行秘書吳儲宇教學組長

1.執行母語言融入教學之課程

2.辦理各項母語言教學相關語文及學藝競賽

3.辦理母語言教學成果發表會或觀摩檢討會

4.提報母語言推展成果報告及相關會議紀錄

5.彙整母語言教材及教學活動拍照

6.製作推動成果簡報、活動成果整理

執行秘書黃可欣國文領域召集人

1.執行母語言教學融入之課程

2.協調學科教師課程設計與母語教學活動相關事宜

3.母語言週各項競賽協助

4.中廊情境佈置協助

執行秘書陳建菖資訊組長

規畫執行母語言教學網站之管理

委員黃中言學務主任

1.協助推動母語言日廣播、歌曲播放事宜

2.襄助小組之全盤事宜

委員吳東憲總務主任

1.支援教學軟硬體設備

2.襄助小組之全盤事宜

委員陳小鈴輔導主任

1.協助推動母語言教學

2.襄助小組之全盤事宜

委員李翊鳳學生活動組長

課間時間播放鄉土傳統歌謠或新聞，供全校師生欣賞、收聽

委員林家瑋國文領域教師

規劃執行班級母語言教學推動事宜

委員王筱萱國文領域教師

規劃執行班級母語言教學推動事宜

委員李芝嬿國文領域教師

規劃執行班級母語言教學推動事宜

委員莊惠舒國文領域教師

規劃執行班級母語言教學推動事宜

委員學科代表各領域召集人

1.執行母語言教學融入之課程

2.協調學科教師課程設計與母語教學活動相關事宜

委員陳進益家長會長

結合社區資源、提供人力物力

伍、實施時間：訂定每週四為本校母語日。

陸、組織分工：

一、教務處：

(一)成立「母語日推動小組」

(二)統籌「母語日推動小組」各項決議事項。

(三)規劃並推展「母語日」各項活動。

(四)彙整並檢討「母語日」成果報告。

二、母語日推動小組：

(一) 定期召開「母語日推動小組」會議。

(二) 規劃並檢討改進「母語日」各項活動。

三、語文、藝術人文領域教師：

(一) 母語學習內容之設計及安排、開列母語教材供設備組請購。

(二) 將母語融入鄉土教學中，指導學生學習及評量學生學習成效。

四、學務處：協助每週五母語日活動之學生活動進行。

五、總務處：母語學習之相關設備及物品之採購。

六、導師：

(一)指導學生於教室佈置中，設計母語天地專欄。

(二)由導師及國文老師指導，一、二年級各班於活動中心設置母語專欄。

柒、實施方式：

一、行政規劃：

(一)成立母語日推動小組：成員為校長、各處室主任、教學組長、訓育組長、各班導師、語文領域教師。

(二)母語日當天活動：

1.下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，以母語應對為原則。

2.朝會時間為每週四本土語表演，請校內教師指導學生演出。

3.午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲或製播母語校園新聞，供全校師生欣賞、收聽。

(三)母語專欄設置：於活動中心設置母語專欄，請語文領域教師輪流設計內容，包含每週一俚語、諺語、歌謠，交由一、二年級負責班級（各班輪流）張貼及專欄之設計、維護。

二、各科教學融入：

(一)母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外，應以母語對答為原則；各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動。

(二)將母語教學融入鄉土教學中，選擇母語網站當補充教材教學。

三、相關活動：

(一)專題講座(母語演講)：聘請地方士紳及學有專長的人士介紹鄉土文化。

(二)母語相關資源建置：圖書館購置相關書籍及CD等教材，並提供各班圖書櫃母語教學相關書籍及CD等輔助教材，供師生借閱學習。

(三)競賽活動：辦理母語相關學藝競賽，如朗讀、演講、詩詞吟唱等，培養學生對母語之欣賞能力。

(四)教師進修：鼓勵教師參加校外進修研習，以交流分享母語教學心得，召開母語教學研究會及相關教學觀摩活動，建立教學研究之機制。

(五)網頁製作：提供母語俚語、諺語、民俗歌、歌謠等教學資源。

(六)社區資源運用：聘請社區耆老或專家學者蒞校演說或辦理相關藝文活動，增進學生深入之接觸與瞭解

捌、成果評鑑：

一、校內評鑑：

1.配合校內國語文競賽，增加鄉土語言朗讀項目，比賽辦法詳見國語文競賽辦法。

2.鄉土歌謠列入音樂課評量項目之一。

二、校際觀摩：可擇期參訪同鄉鎮實施母語有績效之國中小學，作為學習成長與推動之參考。

玖、預期效益：

一、經由漸進的學習，能引導學生循序漸進，由喜歡、聽懂至敢說。

二、透過母語日活動，母語能朗朗上口，增加對鄉土文化的認同與熱愛。

三、透過「母語日」的實施學生能認識鄉土文化的內涵。

105教學教材

Thu, 29 Sep 2016 16:00:00 +1600

105開課時間

Thu, 29 Sep 2016 16:00:00 +1600

玉井國中105學年度本土語言課程上課時間表

課程名稱	排灣族語	阿美族語	太魯閣語
時間	每週一		13：10~14：50(隔週)
	每週二		07：30~08：15
	每週五		16：05~17：35

104教學教材

Thu, 29 Sep 2016 16:00:00 +1600